Les plus de cette formation

• Proposition d’actions pour améliorer ou impulser une véritable stratégie de recrutement humaniste
• Identification des conditions de réussite
• Suivi sur 3 semaines post-formation
• Options d’accompagnement terrain*en poste et/ou d’approfondissement par plus d’expérimentation

Objectifs

• Qu’est-ce que recruter de nos jours ?
• Comment dois-je m’y prendre ?
• Quelles sont les trucs et astuces pour éviter les impaires et repérer au mieux le candidat correspondant à mes besoins ?
• Pourquoi accueillir et intégrer est-ce si important ? et en quoi cela consiste-t-il ?

A l’issue de la formation vous serez en mesure de :

• Comprendre « le métier » de recruteur aujourd’hui, les différents enjeux, les attendus du recruteur, du candidat et des équipes ou client
• Comprendre le processus complet et l’importance et enjeux des différentes étapes, de l’expression de besoin à l’intégration (outils, canaux, coûts...) pour définir ma ou mes stratégies et processus de recrutements.
• Comprendre et initier comment mener les entretiens
• Comprendre l'utilité et la composition des différents supports et outils pour initier ma boite à outils

Contenu

• La définition
• Le processus complet du recrutement, étape par étape,
  De l’expression du besoin en passant par la rédaction de l’offre jusqu’à préparer et mener les entretiens, à l’accueil et l’intégration.
• La rédaction d’une offre, les canaux, les coûts
• Les enjeux du recruteur et du candidat, les pièges, les motivations.
• Les risques, les droits et devoirs, la réglementation.
• Les différents outils et supports (de l'analyse du besoin à l'accueil et intégration)
• Mener un entretien de recrutement, La communication :
  la posture et attitudes du recruteur et du candidat, le placement, l’écoute, la reformulation, le questionnement, l’analyse.
• Les types d’entretien
• Les outils et astuces du recruteur en terme ; d’organisation, de préparation personnelle et documentaire, d’aide à la décision, les tests.
• L’accueil et l’intégration enjeux, étapes, suivi

Moyens-Méthodes-Matériels pédagogiques

• Formation synchrone, alternance, d’apports théoriques, explicatifs,(illustration, vidéo, ...cas) interactifs, participatifs,(Quizz,oral,braisntorming, réflexion et travail en groupe et individuel), application, experimentation.
• Débriefing de synthèse, reformualtion "on retienti" tout au long de la formation
• PQSR (pas de question sans réponse)
• Outils du théâtre
• Option possible : 
• Travail intersession si non consécutif*
• Entrainement aux entretiens* et initialisation des supports
• Accompagnement à vos entretiens 3 mini* observation en poste
• Observation en poste*
• Test*

• Supports visuels mis à disposition des stagiaires
• Salle équipée pour la formation, dédiée et conforme à  l'accueil des stagiaires 
• Retroprojecteur-internet-paper board

Evaluations et suivi

• QCM individuel *et/ou Quizz- brainstorming et auto-évaluation* en début et fin de formation*
• Reformualtion colelctive et/ou individuelle tout au long de la formation
• Cas pratiques de mise en situation
• Questions interactives d'évaluation continue
• Evaluation fin de formation du stagiaire, client et intervenant.
• Retour sur les attentes
• Suivi sur 3 semaines
• Feuille de présence
• Attestation

Conditions de réussite